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                    孩子不爱看书?你可能忽略了这几点

                    发布时间:?2020年04月06日 01:24:51

                    自从《诗词大会》上才女武亦姝大火之后,很多家长都发现了让孩子多阅读的好处。俗话说:腹有诗书气自华,阅读真的可以让一个人的气质由内而外地提升,同时也丰富了孩子的精神世界。

                    孩子不爱看书?你可能忽略了这几点

                    现在的家长对孩子的教育都很看重,自然不会放过阅读这一块,看看各种阅读线上打卡课程有多热门就知道了。但是也有的家长有困惑:我给孩子买了很多书,努力地想让他爱上阅读,怎么好像他就不怎么爱看书。尤其是3-6岁孩子的父母这种困惑比较多。

                    一般来说,孩子的阅读习惯从小培养比较好,虽然有好些3岁以下的孩子已经开始绘本亲子阅读了,但是父母要求一般不会太高。3岁以后孩子可以上幼儿园了,有的父母就会开始着急,觉得孩子应该立马爱上阅读,甚至有的父母已经开始教孩子识字了。但是这个阶段如果不了解孩子学习的特点,强行逼迫孩子阅读,很可能会适得其反。

                    我自己的孩子今年4岁,之前看她看绘本也是三心二意的,各种书被她撕扯得破破烂烂的,对比我自己小时候那个爱护书本的劲儿,我在心里暗想:这娃大概不太爱看书。所以平时我也不强求,一般入睡前我就自己拿着一本书在那里看,娃有时候会觉得好玩拿一本自己的书在那学我。也有时候,她会拿着书指着某一处叫我给她讲,这时候我就跟她讲一讲。所以,我们家一直以来其实没有太严格的阅读要求。

                    近段时间,我却发现娃对书本的兴趣越来越浓烈了。白天我在书房工作的时候,她会在自己房间拿起书翻翻看看,我注意观察过,有几次居然自己在房间看书看了半个多小时。晚上睡前也主动要我或者她爸爸讲书上的知识或者故事给她听,而且很多时候,她还会主动讲给我们听。我就会觉得特别惊喜:娃怎么好像爱上阅读了。其实这中间我基本没下什么大功夫,就是会偶尔给她买买新书。那么她对阅读的兴趣是从何而来的呢?我思考了下,总结出了以下几点,分享给大家。

                    首先,孩子爱模仿;

                    对幼儿来说,模仿是他们很重要的一种学习方式。应该说,孩子从降生开始的第一天,就已经开始模仿了。那孩子到了一周岁以后,模仿就成了他们最重要的学习方式。孩子模仿的对象是谁呢?自然是生命中最初的重要他人:父母。这种模仿的学习方式一直会延续到孩子十几岁,只不过他们在那个时候模仿的对象通常转变为令自己崇拜的人。

                    孩子不爱看书?你可能忽略了这几点

                    那还是回到怎样利用模仿来提升孩子对阅读的兴趣上,其实只有一个关键点:父母自己平时就有阅读习惯。我因为工作性质的缘故,时不时地就需要读一些书,所以我们家孩子看到我拿着书本读书的时候可能就比较多,潜移默化之下,她也就对书产生了兴趣。

                    那父母做好言传身教这一点,我觉得是比较重要的。不然,父母自己天天玩手机,却期望孩子爱看书是学霸,多半是不大可能的。

                    第二,阅读的书籍需要符合孩子年龄阶段的特点;

                    3-6岁的孩子,认知阶段处于皮亚杰认知阶段理论的前运算阶段。这个阶段的孩子是通过一些具体的、图像化的内容来形成对事物的表征的。所以如果你给他看字很多图很少的绘本,他一般是不大会有兴趣的。另外,这个年龄阶段的孩子,仍然是以“玩中学”为主,就是通过游戏的方式来学习,所以在阅读绘本的时候一个“趣味性”也挺重要的。

                    那这个趣味性如何提升呢?

                    一种方式是父母本身的游戏力比较强,在跟孩子一起看绘本的过程中,可以玩角色扮演呀或者想一些好玩的游戏融入到绘本中(比如找书中的某样物品,看谁先找到),以此来提升互动性与趣味性,让孩子在愉快的亲子时光中自然而然地喜欢上阅读。

                    第二种方式,就是挑选一些本身互动性比较强,稍微有趣一些的书籍。我自己是个比较懒的人,而且本身也不能算是很有趣的人,所以如果让我每天绞尽脑汁想怎么跟孩子互动,我也会觉得挺累的。然后我就发现对3-6岁的孩子来说,有一种翻翻书就特别招他们喜欢。我的孩子独自沉迷书中半个多小时,也是因为这套翻翻书。

                    而且我发现孩子看了这套翻翻书,观察能力强了很多。就在昨晚,我跟她一起看这本《五花八门的交通工具》。第二页的一个角落有一只小狗在汽车里跟着兜风。

                    孩子不爱看书?你可能忽略了这几点

                    然后差不多到第五页的样子,火车站台上出现了一只狗,娃问我,妈妈这里为什么有只狗?

                    孩子不爱看书?你可能忽略了这几点